外驱力是指其他人推进你，令你向前进步。内驱力就是自己自发性，主动性的向前。有了内驱力，孩子干什么事情父母都无需催促，孩子有自主意识了解自己需要做，事实证明在学习中，有内驱力的学生成绩都不会差。
内驱力对孩子的重要程度
1、孩子有了内驱力参与度会更高。学生会觉得学习是我们的事情，是我们的责任，因此，他会自觉自愿地投入学习，他不在乎任何的奖励和惩罚。拥有内驱力的首要条件是孩子对这件事情比较感兴趣，如此才能自主的去做。
2、孩子有了内驱力行动更持久。知之者不如好之者好之者不如乐之者，因为学生把学习当成满足自己需要的事情，因此他会持续不断地行动，由于学习这件事的特征是，越学越无知，越学越投入，学生会不断探索新知，不断挑战难题。
3、孩子有了内驱力收获感更足。因为无需奖励和惩罚，所以一旦学生有所发展，有了内驱力的加持，他的内心感觉会很棒，对这件事情的喜欢会让他更享受这种成功的喜悦。
父母怎么样唤醒孩子的内驱力
1、给予学生充分的学习自主权。父母应该给孩子灌输如此的思想：对学生而言，学习不是为了讨好爸爸妈妈，更不是为了逃避惩罚，就是应该发自内心地想去学。当学生可以决定什么时间学，学什么的时候，他的自主权内驱力其实也就释放出来了，尤其是对青春期的学生，他们强调自我，要自己说了算。给学生学习的自主权，是唤醒他内驱力最基本的条件。
2、让学生体验到学习的收获感，增强胜任力。拿下象棋来讲，假如这个棋盘困难程度非常大，只须学生尝试几次失败，他非常快就舍弃了，由于他没办法胜任，他一直失败，这种感觉是非常痛苦的。对于学习，其实也一样，假如目前的课程太难，那样他同样也会舍弃。但假如题目对于他来讲比较简单，那孩子写起来会更有收获感。
3、准时反馈。就拿手游举例，游戏生产厂家非常重要的工作，就是在游戏中设置各种反馈。打游戏的过程，就是不断制造反馈的过程，对应到学习，学生感觉到的正面反馈相对较少，更多的是挫折是卡壳。
4、父母帮学生找到确切适合的目的。做什么事情都要有目的，做没目的的事情，人比较容易迷茫，迷茫就容易舍弃，舍弃就意味着失败。所以学生学习也是需要有目的，假如孩子都不了解学习要用来做什么，那他当然不会努力用功了。可能大多数人会觉得学习的目的非常明确，是为了考试，为了升学，为了以后的美好生活，不过它们不是确切适合的目的。
所以说父母要唤醒孩子学习的内驱力，就需要帮学生找到一个好的确切适合的目的，这个目的是学生可以感觉到的，可以看见的也是发自内心想要得到的。
专注力对孩子的重要程度
专注力就是注意力是不是稳定，人的注意力都集中在一件事情或者一件物品上面，这是孩子非常重要的一种心理素质，有了专注力孩子干什么事情都会更认真小心，那样专注力对孩子的重要程度是哪一点呢？
专注力对孩子的重要程度
1、有了专注力可以提升学习力。当孩子可以把注意力集中于某件事情的时候，他们就会主动去探求未知的东西，寻求解决问题的方法。譬如，常常喜欢搭积木的孩子更容易学会组合与分解的常识方法，这可以提高数学思维能力。
2、训练孩子毅力。当孩子沉迷某一件玩具并长期摆弄时，无声无息中也训练了他的恒心和毅力。注意力游戏还可以帮助孩子克服散漫的习惯，可以沉着冷静地处置问题，形成稳定的心理素质。
3、专注力可以提升孩子自信心。注意力集中的孩子，因为可以专心于自己所做的事情，所以更容易获得认可的结果，更能体验到成功的快乐。假如再得到爸爸妈妈的夸奖，孩子就会愈加自信。
4、帮助孩子学习。当孩子可以把注意力集中于某件事情的时候，他们就会主动去探求未知的东西，寻求解决问题的方法。譬如，常常喜欢搭积木的孩子更容易学会组合与分解的常识方法，这可以提高孩子的数学思维能力，让孩子更高效学习数学。
提升孩子专注力的办法
1、智慧的父母一直具备耐心的，当孩子面临困难时，不要急着出手相助，生活上的困难也是这样。假如遭遇挫折，请父母放下并耐心地等待孩子，他会自己努力坚持穿越挫折感，并且通过坚持获得成功的体验会让孩子获得收获感，从而大幅度地增强专注力。
2、当孩子在学习或做自己有兴趣的活动时，请提供独立空间及安静的环境。环境拥挤、电视机吵杂的声音、父母打麻将的声响、书桌上摆满颜色鲜艳、花里胡哨的小电器、玩具、娃娃、纸贴等等，也会让孩子的专注力被这类东西分散。
3、就像吃饭要规定时间一样，给孩子拟定范围和时间，让他了解做事情不能拖拉。作息也要规律，早睡早起，如此在进入小学的时候，才能应付有余。假如不提前调整睡觉时间，上学又需要早早起来，孩子在课堂上自然会犯困，打不起精神来，注意力也就不可以集中，致使没办法认真听讲。
4、孩子常常有爸爸妈妈伴随玩耍，安全感更强，自信心更足，情商更高，专注力更好。爸爸妈妈伴随孩子，也就是关注孩子，让孩子领会到爸爸妈妈对他的看重，他做事情也就愈加仔细认真，愈加可以集中精力做事情。所以对于马上进入小学的孩子，平常的学习爸爸妈妈应该准时伴随，让孩子感觉到学习的重要程度，才不会总想着玩和其他事情，来中断我们的学习。
大家了解，当一个人可以专注做一件事时，是非常帅的，感觉人的态度非常认真，都不忍心去打扰。大家在专注做一件事时，就会明显感觉时间流逝的非常快，事情完成的成效也会非常不错，可以提升大家办事的效率，对大家来讲是非常重要的一项能力。
专注力对孩子的重要程度
专注力是孩子学习和做事能否成功的重点，对孩子的一生起到至关要紧的。它是一个人能高度集中于某一件事情的能力，是一项尤为重要的心理素质。
正所谓：“书痴者文必工，艺痴者技必良”，从小练习孩子的专注力，可以让孩子刚开始就培养集中注意力的习惯。
培养专注力对孩子有非常大有哪些用途：
1、能提升学习力，譬如自己动手做个纸箱剪个洞，让孩子把乒乓球从洞中穿过，可以提高专注力。
2、能激起好奇心，会更多的去考虑探索。
3、能训练毅力，玩玩具的时候，更有耐心的去完成，无声无息的克服了懒散的习惯，形成了稳定的心理。
4、能提升自信心，专注力集中的孩子能把事情做的更成功，可以更多的得到爸爸妈妈的夸奖跟认同。
其实每个孩子的先天条件都是差不多的，成功的要害在于，不管学习还是干事，都要高度聚精会神，学习就要一心一意的去学，干事就要一心一意的去做。
培育孩子注意力，要做到“六个要”：
1.要每一天都有一个安静的时间段。
2.要帮助孩子树立严厉的时间观念。
3.要掌握示弱，树立和孩子之间的尊重和信任。
4.要做一个干事专注的父母，做孩子的好榜样。
5.要多带孩子参与积极有利的户外活动。
6.要培育孩子广泛的兴趣喜好。
孩子的专注力是需要培育的，培养孩子专注力的办法如下
1、充分借助孩子的好奇心。很多实例证明，强烈、新奇、富于运动变化的物体，最能吸引孩子的注意。会唱歌的过生日蛋糕，会跳的小青蛙，会自己走路的小娃娃等，这类玩具一下子就能调动孩子们的好奇心，让孩子集中注意力去察看、摆弄。
父母可以给孩子买一些类似的玩具，以此来练习他集中注意力。尤其是0～3岁的孩子，采取这种办法是最佳、效果最好的。
2、让孩子明确目的，自觉提升专注力。孩子对活动的目的意义理解得越深刻，完成任务的愿望就越强烈，在活动过程中，专注力就越集中，专注力保持的时间也就越长。
比如：一个平常写字一直拖拖拉拉、漫不经心的孩子，假如你许诺他认真写字，按时完成任务之后就送一件他一直想得到的礼物，他必然会放手心来，集中注意力认真地写字。
3、不要随便打断孩子的行为。研讨发现：当一个人，专注做一件事的时候，他的大脑的一部分就会聚精会神，高度开心，专注干事。提醒父母：在孩子试图说话表达自己主意的时候，孩子专注玩玩具时，仔细写作业时，不可以随便打断孩子。
孩子为何会学习不专心，不认真，基本上就下面几个缘由
1.习惯所致，孩子不可以好好学习，可能是由于各位父母是什么原因，对于孩子学习不上心，对孩子听之任之，致使长期培养的习惯。
建议：立刻对孩子立规则，让孩子在规定的时间，做规定的事情，能完收获奖励，假如不可以完收获惩罚。
2.家庭环境，家环境不合适孩子学习，对于孩子来讲，学习是需要一个安静的环境，不可以被打扰的环境的。
建议：给孩子一个安静的房间，孩子学习的时候，爸爸妈妈不要打扰到孩子，让孩子可以专注学习。
3.注意力缺点，这个是目前孩子不可以专心的重要原因，也是爸爸妈妈最忽略是什么原因。注意力缺点是由于大脑发育不健全致使没办法集中注意力，这个需要系统的练习。
想象力对孩子的重要程度
想象力，是孩子智商进步的基础，情商开发的首要条件，对孩子的生活和成长具备尤为重要有哪些用途。有无较好的想象力，直接对孩子的今天和明天导致影响。
想象力对孩子的重要程度
想象力不但要培养，更要保护，事实上儿童时期的想象力远比成人更多，只不过在日常一点点被磨的愈加少，所以成人的世界并不比孩子更快乐。想象力丰富的孩子对幸福的感觉更敏锐。
想象力即原创力，只有足够的想象力才能让孩子更有革新意识和革新精神，这对孩子的成长，甚至成人的世界都跟要紧。
想象力带给孩子求知的动力和探索世界的欲望，这会促进孩子进步，愈加健全自己，成为更好的自己。
想象力是孩子精神世界的要紧部分，是孩子一往无前的动力，所以保护和培养孩子的想象力是真的非常重要。
怎么样让孩子获得充分的想像力呢
第一，不要用思维框架约束孩子
日常有的约定俗成的“规则”，就像画太阳必须要画的圆的一样，不少的知识设定，反而成了限制孩子想象力进步的框架。
第二，接纳孩子“天马行空”的想像
不少爸爸妈妈看到孩子在做“莫名其妙”的事情时，比较容易强势的进行制止。但如此的做法容易妨碍孩子的想象力。当父母想尊重孩子的想象力的时候，孩子才有想象的空间。
第三，让孩子接触更多新鲜事物
当孩子的接触的环境刺激较少时，孩子的想象力也会遭到限。而当爸爸妈妈常常带孩子接触不一样的、新鲜的环境或者事物时，对孩子想象力的提高有非常大的帮忙。
当孩子培养想象力的时候，父母常常会陷入什么误区？
觉得孩子费时
孩子常常会对一些非常普通的事物充满好奇心、想象力，譬如：对蚂蚁的蚁穴感到好奇？金鱼是如何进食的？等问题。父母会感觉孩子研究这类事物纯粹是费时，没任何意义。
打断孩子的想象力
当孩子对某一件事物产生奇思妙想时，就会花很久去研究和考虑。但有少部分父母总是会在孩子充满想象力和好奇心的时候，不考虑孩子的感受，直接打断孩子的想象力。
包办孩子的大小事务
勤于动手的孩子更富有创造性和想象力。但在日常，大多数孩子过于宠溺孩子，包办孩子的大小事务，致使孩子从小就没做过家务。其实孩子在动手做事情时，对脑部发育也有好处。
所以父母绝对不能陷入这类误区中，影响孩子想象力的进步，不然就会干扰孩子的一生。
自信心对孩子的重要程度
自信心对孩子很要紧，应该从儿童开始就培养孩子的自信心。从幼儿时期就应该告诉孩子什么是真善美，什么是假恶丑。要让孩子有胆量，有胆识，不要惧怕身边的邪恶。要常常的赞美孩子，如此也增长了孩子的自信心。要夸要孩子，所有都做得非常不错。
自信心对孩子的重要程度
1、自信的孩子更容易成功
自信的孩子即便不是特别出色，也会相信自己，去为我们的梦想而努力，最后非常大的机会也会获得收获。而自卑的人有时候会由于没自信而使我们的能力被埋没。
2、自信的孩子有好的人际关系
自信的孩子在人际交往中常常会得到更多的认同，并且了解去尊重其他人。在不断与人交往的过程中孩子会学习到更多待人处事的办法，人际关系也会得到扩展。可以促进自己向更好的方向进步。
3、自信的孩子勇于面对困难
不少缺少自信的孩子在做事的时候会优柔寡断，不敢去做。而有自信的孩子做事的时候表现的愈加勇敢，面对遇见的困难和挑战也不畏惧，可以更好的将自己展示出来。
孩子不自信的表现
1、害怕尝试
孩子胆子大，只须提供机会，就没不敢做的，但有些孩子，明明了解自己可以，却不敢尝试，就是缺少自信心，不相信自己能做到。
2、没主见
通俗的来讲是“墙头草”，哪个说得有道理就听哪个的，而自己对事物没一点主见，喜欢随大流，如此的孩子伴随年龄增长，也会渐渐成为平庸者。
3、孤僻
孩子最喜欢和玩伴聚在一块玩耍，但缺少自信心的孩子永远不会主动打高兴门交朋友，性格很孤僻。
4、胜负欲太强
有些孩子做游戏就想赢，一旦输了就又哭又闹，输了就感觉自己能力有问题，归根结底还是自信心不足是什么原因。
5、不敢拒绝其他人
不敢拒绝来源于内心的不自信，日常，父母对孩子进行命令式的传达，需要孩子需要听话，久而久之孩子内心缺少勇气与自信，对自己想要的合理需要也是张不开口。
怎么样培养孩子的自信心
1、充分的尊重和信赖孩子，让孩子掌握接纳自己，让他切实的领会到自己是一个有独立人格的人。
2、擅长一定孩子的优点，防止拿其他人孩子跟自己孩子比较，用鼓励的办法培养孩子的自信心。不要讽刺他，使他遭到不同程度的打击；也不要过分地赞扬他，以免产生骄傲情绪。
3、让孩子勇于面对困难，即使错了也需要帮孩子剖析缘由，不可以知难而退。要正确的对待孩子的失败与挫折。当孩子考试失败或遇见其他挫折，他们最需要的绝对不是爸爸妈妈劈头盖脸一顿训斥，他们最需要的是他们日常非常重要的人的理解、支持与鼓励。
劳动教育对孩子成长的重要程度
劳动教育可以培养孩子的劳动意识和劳动习惯，让他们了解珍惜劳动成就，培养好的生活习惯。
孩子从小学习劳动，可以提升他们的动手能力和生活自理能力，同时培养他们的独立性和自信心。
劳动教育也可以加大孩子对自然环境的认识和理解，激起他们对科学、技术和革新的兴趣。
劳动教育对孩子确实至关要紧。目前的孩子都是家里王，掌中宝，捧在手里怕化碎了，含在嘴里怕化了，不少到成年了都没自理能力，更不要说劳动了。
不少孩子也由于没亲身参与劳动，对劳动者轻视讽刺，自觉得高人一等，贬低劳动的价值；还把劳动视作下九流，人为是无能之人才会去劳动。
通过参与劳动，孩子们可以掌握承担责任和按时完成任务。他们会了解我们的努力和付出是达成目的的重点，从而培养起自律和坚持的品质。
劳动教育可以帮助孩子们理解劳动的价值和意义，让他们了解辛勤工作的重要程度。通过劳动，他们还可以掌握推荐、合作和尊重别人的劳动成就，培养起好的道德观念和价值观。
劳动教育可以让孩子们亲身参与各种实质工作和活动，提高他们的实践能力和技能。无论是家务劳动、园艺种植还是手工制作，这类历程都可以培养孩子们的动手能力和创造力。
劳动需要肯定的体力和耐力，通过参与劳动，孩子们可以训练身体，增强体质和健康。同时，劳动也可以让他们离得远远的电子商品，降低久坐时间，对双眼和身体的健康有益。
通过参与劳动，孩子们可以掌握赚取报酬和管理我们的收入。这能够帮助培养他们的经济意识和投资理财能力，让他们了解怎么样合理支配和借助资金资源。
总的来讲，劳动教育可以帮助孩子们全方位进步，培养他们的责任感、自律能力、价值观和道德观念，提高实践能力和技能，增强体力和健康，与培养经济意识和投资理财能力。假如还有其他问题，请随时提问。
环境对孩子成长的重要程度
环境对孩子成长的影响是很显著的。适合的环境可以提升孩子的学习和生活水平，促进他们的身心健康进步，培养好的人格和价值观。适合的环境不只应该包含物质条件的优越，更应该重视孩子的心理需要和情感需要。
好的家庭环境和教育环境可以为孩子提供安全、温暖、关爱的成长空间，让孩子在一个和谐、幸福、富有启发性的环境中成长。环境的影响可以在孩子的一生中产生深远的影响，创造一个好的环境，是每个成年人需要为孩子负责的事情。
环境对孩子成长的影响深远，好似阳光和雨露对花朵的滋养。一个温馨和谐的家庭环境，能让孩子在爱与关怀中茁壮成长；而一个充满挑战与勉励的教育环境，则能激起他们的求知欲和创造力。因此，大家应努力为孩子打造一个健康、积极、向上的成长环境，帮助他们走向美好的将来。
在一个积极、温馨、幸福的环境中成长，孩子会有更好的身心健康，愈加独立自信，更有创造力和适应力，愈加擅长交际和合作。相反，一个贫穷、有暴力、缺少关爱的环境会对孩子导致负面影响，致使情感和行为问题，影响学习和社交，影响将来的进步和幸福。因此，创造一个健康、和谐、富有些环境，对孩子的成长至关要紧。
好的环境能给孩子提供学习、探索、体验和自我成长的机会。同时，环境中的亲密关系、情感支持和身心健康的保障也能让孩子感到安全和自信。坏境会引发孩子的不好的态度和行为，包含焦虑、依靠、挑战授权等问题。
在成长过程中，打造一个安全、有爱、鼓励与支持的环境，才能为孩子的成长和进步提供一个好的土壤。
好的学习环境能起到促进勉励孩子好好学习，促进孩子身心健康成长有哪些用途。创造一个好的家庭学习环境应该从发下几个方面着手。
在有条件的状况下，为孩子筹备一个专门的房间让孩子安心学习。房间要整洁、明亮，无需繁复的装饰，布置简洁舒适即可。电脑和电视不要放在孩子的房间里，玩具收起来放到柜子或箱子里，以免在孩子学习的时候分散注意力。没条件的状况下，也最好为孩子筹备一个学习角，安置书桌和椅子，让孩子有一个安心学习的地方。
父母要为孩子筹备一个安静的不受干扰的学习环境，让孩子能全神贯注地学习。在孩子学习的时候，父母要监督孩子离得远远的电脑、电视机、手机和玩具等会分散孩子注意力的东西，不要让孩子一边学习一边做其他事。另外，孩子学习的时候，父母也要克制一些，不要在家看电视，打牌，大声谈笑，以免嘈杂的声音干扰孩子，让孩子很难静下心学习。所以，父母在孩子学习的时候，要尽可能为孩子排除所有干扰孩子学习的原因。
温馨和睦、和谐的家庭有益于孩子的身心健康成长，能给孩子足够的安全感，让孩子心无旁骛地投入到学习中去，因此，爸爸妈妈要努力为孩子构建一个温暖、和谐的家庭环境。夫妻之间要相互尊重，相互理解，即使发生矛盾也不要当着孩子的面争吵，以免让孩子因此感到焦虑和不安；爸爸妈妈要多和孩子交流，尊重孩子，让孩子亲近和信任，成为孩子最好的朋友，孩子遇见学习上的难点，也想向爸爸妈妈倾诉，和爸爸妈妈一块寻求解决的方法。
赏识教育对孩子的重要程度
赏识教育就是满怀对孩子的爱和期望，对孩子的每一点成长和进步都要准时给予鼓励和表彰。要擅长发现孩子的进步和优点，而不要以成人的见地对孩子横加指责。
赏识教育对孩子的成长非常重要，从咿呀学语开始，大家就开始了对他的赏识教育，父母对孩子的赏识会有效地促进孩子自信心的提升，他成功的几率会更高，他的上进心、积极性随之得到强化。相反，假如他得不到父母的赏识，他就会不那样自信，畏手畏脚，学习成长的积极性就会遭到挫伤。
从这个角度来讲，大家对孩子的赏析和赏识，就是需要的。大家从孩子一出生就对她开始赏识了，孩子会爬了，你是否夸奖她鼓励她，当孩子会叫你母亲的时候你是否迫不及待的向其他人说你还在会说话了，这类就是赏识，当大家的孩子遇见挫折，大家还是满怀期待，满怀梦想，大家的孩子肯定行。这就是赏识教育。
对孩子进行赏识教育，是每一个父母应该拥有的一门艺术。譬如说孩子的身高，长相，嗓音好，记忆力好，剖析能力强。与伙伴儿交往的能力强等等。对孩子进行赏识教育，不是要培养孩子盲目的优越感，而是要让孩子在学习和个人成长方面充满自信，譬如说课堂上的提问或者是某一科考试成绩特别好，要准时对孩子进行表彰，以督促将来孩子更高效学习。
赏识教育是值得一定的，但在一定的过程中，必须要区别什么是真的的赏识教育。不是说孩子干什么都是好的，孩子干什么都要遭到表彰。大人在表彰的赞叹的过程中不要一直说孩子你好棒。
假如孩子譬如说在帮爸爸妈妈做了某件事情，父母在赏识和赞赏的同时，必须要准确的表达出来孩子哪儿棒哪儿好，譬如说他能领会到其他人的辛苦，孩子的自立能力非常强，每次都精准地说到一个孩子真的值得表彰的地方。
再就是无论孩子做每一件事情结果怎么样，都能帮孩子认识到进步，让孩子有自信，有一个好的心态，让他有上升进步的空间。
言语适度：夸孩子要真挚。对不同年龄、不同性情的孩子注意用不一样的言语口气进行表彰。对低幼年级的学生和有自卑感的孩子，言语可以夸大些，以增强鼓励性。而对高年级的学生则可以用平缓一些的口气进行实事求是的一定，使他们从这类和顺的情感反应中，感受成功的开心，感谢父母的赞扬。对有自满情绪的孩子表彰，既要充分一定，又不要过于夸大，如此，既尊重了孩子，又可帮助其按捺骄傲情绪的拓展。真挚的交流，可以与孩子相处得更和谐。
语态适度：夸孩子要表现出热心。尤其是低幼年龄的孩子，在口头表彰的一块，可合作运用举举大拇指、摸摸头、拍拍肩、鼓鼓掌、抱一抱等身体言语强化夸有哪些用途。而对高年级和性情害羞的孩子就可以合作运用亲热的目光，适合的手势交流，相同可以让孩子感触到对他们的赏析。夸孩子的热心情绪，能使孩子遭到鼓动而不断进步。
阅读对孩子的重要程度
有益于提升孩子对学习的兴趣。孩子在学校学习，通过学习书本上的内容获得常识，但这类常识只是极少一部分，且学习过程难免枯燥。这时，让孩子阅读一些有益的课外书就能缓解疲劳，并且提升孩子对于学习的兴趣。
阅读可以启发儿童的创造力，培养儿童的逻辑思维能力。与大部分娱乐活动不同，阅读是需要孩子的全身心参与的。读者需要要亲自阅读，主动浏览文本，不只要理解单词和句子的意思，还要理解句子之间的联系，找到整篇文章的中心点。用好的逻辑思维能力和逻辑推理能力，去理解所读到的文字，领会它要表达的内涵。阅读不仅能够提升儿童的记忆力、理解力和想象力，也是培养儿童逻辑思维能力的最好渠道之一。
阅读能给人带来快乐，有益于培养孩子的个性。书本不会随便给大家外在的东西，而是促进大家内在的东西喷涌而出。阅读的乐趣不是在感官上获得满足，更不是在消磨时间中获得乐趣，而是通过对文章的领会和知道来解放思想和满足心灵。
阅读可以使人茅塞顿开，改变错误看法，拓宽常识面。这是一种自我健全的精神活动，读一本好书就像是和高尚的人交谈。它可以培养一个人的情感和风韵，让一个人变得高尚。因此，孩子们应该在非常小的时候就开始培养他们对阅读或文字的兴趣喜好。阅读能带领孩子们进入不一样的世界。在字里行间，孩子可以沉浸在虚构人物的日常，并知道完全不同于他们所处的文化，体验各种各样的情感，从而获得技能和常识。
阅读对识字技能、促进儿童与成人之间的社交互动与鼓励儿童与周围世界互动的影响也是巨大的。阅读是儿童一生稳定的信息来源。这种稳定性使他们可以以持续不变的方法获得文本，即使在喧嚣或有挑战性环境中成长的孩子也会因念书而受益。
常常念书的孩子考虑问题的时候有广度也有深度，更容易透过现象看本质，恰如其分的解决问题；而大部分不念书的人，看到的都是表面的、肤浅的问题，解决问题也只能从表面简单暴力的去处置。
把孩子的阅读习惯培养好了将来，不需要父母和老师操心，孩子会用书本中吸取到的精神营养，不只可以提升学习力和学习成绩。而且会在做人方面，提高我们的综合素养。使孩子在学校成为一名品学兼优的学生，将来走向社会成为高层次的杰出人才。
家庭教育对孩子的重要程度
家庭教育的好坏，对孩子的将来成长是有很重点有哪些用途，所以孩子每一个家庭他的教育程度不同，对孩子的将来影响也是有非常大的帮忙，所以对孩子非常重要的就是家庭教育爸爸妈妈的教育。
家庭教育并不止是教育或者教训，做一个合格的爸爸妈妈，应该有家庭教育的思想力、觉察力、实行力。父母的过度保护过分娇纵，会耽误孩子的生活。面对孩子“不可以严厉斥责，不可以批评教育，需要哄着惯着”，如此的父母是缺少思想力，没方法引导孩子。
面对情绪失去控制的情形，更是展示出父母没觉察情绪的能力。有的爸爸妈妈道理都懂，就是办不到，说起来一套，做起来另外一套，就是没实行力的表现。
父母应该从教育孩子的思想，觉察情绪和有效实行三个方面学习家庭教育。特别是觉察能力，譬如，父母在看到孩子的缺点的时候，譬如看到孩子玩游戏上瘾，作为父母就会开始担忧，焦虑，自然就会引发父母的负面情绪，这时不少父母就会开始教育孩子，孩子遭到父母的负面情绪后，孩子也会变得不高兴，这时，非常可能就会出现亲子关系的僵持状况。
所以，作为爸爸妈妈，对情绪的觉察能力，看上去尤为重要。爸爸妈妈意识到情绪的时候，应该防止立即给孩子交流，不然比较容易伤害的孩子，就会出现爸爸妈妈的良苦用心，孩子却感觉很尴尬局面。
家庭教育的思想力就是作为爸爸妈妈自己要指导怎么样引导孩子，要具备基本的教育思想，特别是做人方面的教育思想。只有爸爸妈妈认真学习，孩子才能每天向上，只有爸爸妈妈有思想，孩子才能有梦想。衷心的期望每一个孩子开心的成长！
我觉得家庭教育中非常重要是：爸爸妈妈亲的一言一行，都会有意无意的影响到孩子。大家常讲：爸爸妈妈是孩子的最好老师！现实，的确如此，爸爸妈妈亲的一举一动，都是在做示范，孩子会潜移默化的学习，大家还常讲：哪个家的孩子象哪个家人，就是这个道理。
所以，大家成年人在孩子面前，要刻制一些不好的习惯，用正确的理念行动，去影响教育他们，在他们幼小的心灵里，培养正确的行为举止，这是每位成人、父母应做的，值得注意。
现代社会，家庭教育看上去越发要紧。
伴随社会进步和家庭结构的变化，爸爸妈妈需要给予孩子愈加全方位的教育，重视孩子的个人特点和个性进步。
在家庭教育中，爸爸妈妈还应该重视孩子的身心健康，鼓励孩子积极参加体育活动、念书、旅游等多元化的学习技巧。
如此，才能真的为孩子的成长打下坚实的基础。
